Eine der Stärken von Jugendalpha ist seine Vielseitigkeit. Weil jede Gruppe von Jugendlichen anders ist, muss auch das Arbeitsmaterial flexibel sein: Das Handbuch für Leiter und Mitarbeiter beinhaltet drei Varianten für die Gestaltung des Kurses. Entweder man nutzt jeweils eine davon oder kombiniert sie.
Media
Diese Variante eignet sich für Jugendliche, die Filme mögen und gerne diskutieren, manchmal auch über abstrakte Ideen. Die Präsentationen werden durch Multimediatechnik, vor allem durch Filmausschnitte und PC Spiele unterstützt. Die Media Variante passt am besten für etwas ältere Jugendliche, die vielleicht auch schon gewisse Vorkenntnisse über das Christsein haben.
(Zum zeigen von Filmen wird eine gültige Filmlizenz benötigt. Die CCLI Lizenzagentur bietet eine maßgeschneiderte Jugendalpha Filmlizenz an. Verfügbar für registrierte Kurse -> Jugendalpha Filmlizenz)
Aktiv
Spiele, Aktivitäten, Experimente und Theatereinlagen sind genau richtig für eher jüngere, aktive Jugendliche, die sich schwer tun ruhig zu sitzen. Die Teilnehmer werden aktiv ins Geschehen mit einbezogen, die Lektionen dadurch spielerisch und erlebbar vermittelt.
Light
Interessante Geschichten und Erfahrungsberichte sind Aufhänger für die Gespräche. Light eignet sich gut zum Starten auch für kleinere Mitarbeiterteams. Der Vorbereitungsaufwand ist dementsprechend geringer.
Welche Variante passt zu unserem Kurs?
Überlegt euch dazu im Mitarbeiterteam:
Welche Jugendlichen wollt ihr zum Kurs einladen, eher ältere oder jüngere?
Wie viel Zeit und Aufwand könnt und wollt ihr betreiben?
Welche Variante passt am besten zum Stil der Vortragenden?
Gut ist es die Varianten zu mischen, man muss sich nicht auf eine festlegen. Ein Vortrag mit Filmausschnitt, Experiment und Geschichte ist vielleicht noch spannender.
